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罗女士

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所在地区:
浙江省
所属行业:
教育
约谈项目方
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项目概述

项目背景:早教行业作为朝阳产业,蕴藏着巨大的发展潜力。目前,80后、90后进入育龄阶段,他们对早期教育的关注和认可,在巨大的学龄前人口基数以及现代化家庭对早教开放的态度的共同催生下,形成了早教市场庞大的消费群体。
  蒙特梭利(Montessori)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。
  项目名称:蒙特梭利教育方式推广项目
  项目单位:杭州***教育科技有限公司
  项目介绍:本项目以蒙氏早教体系为基础,结合蒙特梭利上千种特色教具,融合现代信息科技,针对中国幼儿开发了多种特色的早期教育课程。从而让孩子和父母在课程中感受到快乐的同时,不必担心孩子在课程下开发出的潜能及社交方式是否适合中国的教育制度及中国的文化表达。项目将与目标市场当地幼儿园(以民办为主)展开合作,进行蒙特梭利教育理念的灌输,从家长方、招生环节、环境规划以及教学指导各个环节展开工作。
  项目现状:新*地教育成立于2002年,从2003年开始推广蒙特梭利教学法,目前已和200多家幼儿园合作,本公司主要提供教师培训和专业的蒙特梭利教具。目前公司有一支来自台湾资深的蒙特梭利讲师团队,同时具备独有的教师培训课程体系(新*地公司自行研发),已培养出1000多名蒙特梭利教师,在业内有一定的知名度和良好的口碑。
  推广及合作目标:民办幼儿园
  未来规划:前期
  1.公司会打造一支有事业心、责任心、服务能力及高效执行力的团队,大力培养人才与专业老师资源,充分发挥人才优势。
  2.明确项目市场定位和发展战略,通过高性价比的产品积累用**碑,使产品获得广大用户的认可、信赖,提高在用户对品牌的忠诚度。
  3.品牌推广和市场推广,树立、维护品牌形象。
  4.扩编团队,人才引进,扩大合作园区数量。
  中后期
  1.完善公司营销团队建设和品牌营销体系,全面推进平台运营工作,提升市场占有率。
  2.通过对目标用户群体进行广告宣传,形成良好的互动及口碑宣传效应,积累用户量,提高用户的活跃度。
  3.公司将通过定期的系统培训,加强运营人员的管理能力、数据分析能力及营销经营能力,建立品牌和渠道壁垒。
  4.全国运营体系系统开发。
  5.教玩具、课程研发资金。
  6.IT信息化,系统化数据处理系统开发,建立企业内部ERP系统。

项目优势

领先的场景服务规模
  公司自2003年就开始推广蒙特梭利教学法进入儿童成长服务产业,经过15年的品牌运营管理经验积累,已确立在杭州蒙特梭利教学法行业的领先地位和先发优势,并逐步延展至多元儿童场景的运营和服务,完善儿童成长平台业务布局。从市场占有率上来说,公司是杭州目前蒙特梭利教学法教育服务领域合作机构数量最多的公司之一,相较于同行业竞争对手具有较大的领先优势。
  强大的教育科研实力和人才储备
  公司拥有自主研发、具备自有知识产权的幼儿园课程体系,汇集了优秀的教科研人员,力求打造一支理论水平扎实、研发经验丰富、研发流程标准的知识型、专业化教研团队。特聘国内外优秀教育专家为顾问团队,为出品的课程进行顶层设计,并通过标准化的研发设计流程,为合作幼儿园输出符合国家政策要求、突出品牌特色、教学流程规范、效果评测优秀的优质教育内容及相关的教材、教辅产品。通过教研机构建设和经费投入,公司已建立起了专业从事课程、内容研发的团队,强大的教育科研实力和人才储备将为公司业务发展奠定坚实的基础。
  科学整合现有资源
  利用幼儿园现有资源、场地和设施开展合作班教学工作,提高幼儿园综合变现能力,减少资源浪费。整合现有资源,减少前期资金投入,更加安全有保障。同时开展特色办学,突出园所特点;设置不同教学模式,稳固家长关系。通过对课程、师资、教学模式提质,提高园所地区影响和口碑。
  同时项目只针对民办幼儿园建立合作关系,和公办幼儿园差别化经营,提升竞争力;满足家长对优质学前教育的需求;提高收费标准,实现更好的收益。
  教育体系及产品壁垒
  蒙特梭利教育是当今世界优秀的学前教育法之一。经历了100多年历史,被100多个国家所采用,均证明蒙特梭利教育的科学性。
  当今教育以高考为指挥棒,以分数论英雄,制造了很多“差生”及“问题孩子”。6岁前的教育是“根”的教育,6岁之前是人的习惯和个性成性的关键期,而蒙特梭利教育能让“根”长得更壮实,才能经受成长过程中的各种风雨。本项目的使命就是帮助生命的成长,让好的教育惠及更多孩子。

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