926310 昆山教育行业项目
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昆山教育行业项目
 
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项目介绍

项目名称:教育机构项目
项目介绍:
本项目启动于2021年,在国家颁布双减政策后,行业进入寒冬期,本项目便致力于寻找破开行业坚冰的长矛,在2023年初,经由初创者团队一年多的考查和商讨,进而开发出一套全新的运营模式,在此模式下,本项目基于教育但不顽固于教育,与市场上的所有教育机构出现鲜明差别,而新模式也投入实验一个季度,在一个季度内,有了十分优异的成果,从无到有,一个季度的流水超过五十万。
本项目前期投入仅仅十五万元,现今项目的运营已经达到自给自足的阶段,不需要额外投入,但碍于实验新模式的场地限制,现今急需扩张,也已经与教育部门达成协定,预期在六月份确定新场地,正式启动本项目。

一、项目的简要介绍
  2021年,国家颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》即双减政策,自此以后,国内的校外教育进入寒冬期,新东方的改革和变更就是双减下最惨痛的教训,以文初创于2021年,恰好逢于双减政策,不得已之下暂停营业,2022年至2023年,初创者团队进入多数教育机构进行学习和了解,发现教育市场仍是现今社会不可获缺的一个环节,但政策上的不支持,导致教育机构无法大刀阔斧,所以以文初创者团队在很长一段时间内,商讨与思考教育行业的未来发展,在国内近三十年的发展下,教育市场已然凝固成冰,哪怕双减政策也没能攻破这层坚冰,政策上的不允许并没有改变教育机构的实质,在此背景下,以文教育集百家之长,去百家之短,磨合出独有的一套以文方案,这套方案也经由初创者团队三个月的实验证实,在当今国内市场具有很强的可行性,并且发展潜力可观。

二、项目的内容
1、立项依据:
基于教育但不局限于教育,国内因双减而无法达到政策支持,可教育市场却又浩如烟海,在这种矛盾下,创造出一套独有的方案,即减少政策的不支持,又收拢教育市场,便能攻破市场坚冰。

项目意义:
全新的教育模块化发展,居于国内高端市场的全新教育模式,且经由市场检验,未来或能成为行业标杆,成为新教育行业的领军。

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本人毕业于南京中医药大学,同时为一名浸润行业多年的网络小说家,曾发表过近千万字,且荣获2019江苏优秀版权三等奖,毕业后从事教育行业,在多家教育机构任职,双减政策后,教育行业进入寒冬期,同时寻找破开行业坚冰的道路,现在创办以文教育,从事全新的模式化教育 
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